0-1岁婴儿早教方案，养出人见人爱聪明宝宝

早教的重要性你都知道吗？根据“敏感期”和“大脑发育理论”。人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年。.早教对开发宝宝智力至关重要

早教的重要性你都知道吗？根据“敏感期”和“大脑发育理论”。人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年。.早教对开发宝宝智力至关重要，但早教也要结合不同月份和宝宝特点！不同月份宝宝的早教方法也不同哦.陪宝宝做早教没有想象的那么难，针对宝宝各个月龄的发育特点，我们就可以有效地引导宝宝，开启宝宝心智促进身体发育。父母是宝宝的最重要的早教老师，教好第一课很重要哦

月龄早教重点锻炼视觉、触觉敏感 多数宝宝能做到 推荐早教方案 √俯卧时能抬头 1.面对面 √能对声音做出反应 你可以和他面对面,让他 √可以盯着人脸看 仔细观察你的脸或让宝宝照镜子。 一半宝宝能做到 2.抚触 √用眼睛短暂的追视物体〡王给宝宝做婴儿抚触对宝√能发出“呜呜”或“啊阿”宝全身进行爱抚和触摸。的声音 3.聊天 √能看黑白图案 在宝宝醒着的时候你一定要和他“交谈”,及时回应。 2月龄早教重点锻炼大运动、嗅觉能力 多数宝宝能做到 推荐早教方案 √能发出“咯咯”“咕咕”
1.趴卧练习的声音 每天让宝宝练习2~3次趴 √眼睛可以在视力范围卧锻炼宝宝颈部和上臂内追视物体 的肌肉力量时长视宝宝 √注意到了自己的小手 反应而定。 √可以抬起头保持一小会儿2.熟悉气味 一半宝宝能做到 给宝宝闻一些香皂醋等带有 √微笑笑出声 独特气味的物品

√能将头抬起45°

看他会有什么不同反应。

√动作更平稳连贯

3.继续“聊天”和抚触

3月龄早教重点学习翻提高视觉、听觉能力 多数宝宝能做到 推荐早教方案 √能够认出你的脸和气味1.翻身练习 √可以稳当地抬着头 让宝宝侧卧,用玩具引导他 √眼睛可以追视移动的物体轉向仰卧(注意安全哦)。 2.瓣识声音 一半宝宝能做到 制造各种声音,如用摇铃、 √能够尖叫、发出“咯咯”〡挤捏塑料玩具培养宝宝对“咕咕”的声音 声音的辨别力。 √会吐泡泡 3视觉追踪 √认得你的声音 穿着鲜艳的衣服走来走去, √做小型俯卧撑 看宝宝的眼睛如何追踪你。 4月龄早教重点语言启蒙、手的抓握能力 推荐早教方案 多数宝宝能做到 1打电话 √微笑,笑出声 假装打电话或讲故事,嘴型 √可以用腿支撑身体重量 可以夸张些。 √你对他说话时能做出“咕
2.多创造握机会咕”的回应 给宝宝手绢、带柄的玩具玩,锻炼宝宝手部的抓握能力。 一半宝宝能做到 3.拍打敲击 √能抓住一个玩具 让宝宝在敲敲打打中去体会 √能从俯卧翻身到仰卧不同的声音和节奏。 4大动作运动

1给宝宝更多的机会练习影卧和翻身。

5月龄早教重点手眼协调能力、语言能力 多数宝宝能做到 推荐早教方案: 1.多创造抓握机会 √可以分辨醒目的颜色在婴儿健身架上装上宝宝√玩自己的小手小脚伸手能够到的小玩具让他可 一半宝宝能做到 以练习伸手抓握。 √知道自己的名字 2.听宝宝自己的录音 √转向新的声音 录下宝宝的“话”,再放给他 √从俯卧翻身到仰卧,或从,让他了解倾听的概念。 3.拉手坐起 仰卧翻到俯卧 慢慢拉着宝宝的双手让他坐起,或支撑好让宝宝坐一会。 6月龄早教重点手部精细动作、语言能力 多数宝宝能做到√会转向声响和说话声 推荐早教方案 √模仿发声 1.抓扣子 √能从俯卧翻身到仰卧,或王找一些色彩鲜亮的扣子或豆从仰卧翻到]俯卧 子,让宝宝抓拿(注意防止误食) 一半宝宝能做到 12.多和宝宝说话 √准备好开始添加辅食 经常把身边的事物说给宝宝听 √能够不用支撑坐着 鼓励他去看、去摸、去感知 √把东西塞到嘴里 3.自由活动 在宝宝情绪高的时候,多给 √能够把物品从一只手递到 他自由活动的机会。 另一只手

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