你的启蒙早教可能做错了？前沿早教三原则
我们夫妻是比较在意早教的，现阶段对朵朵的教育并不是目标性的，而是以启蒙认知和兴趣为主要目的，提倡让她自己去发现、去探索，培养应试教育基本不涉及的自我部
我们夫妻是比较在意早教的，现阶段对朵朵的教育并不是目标性的，而是以启蒙认知和兴趣为主要目的，提倡让她自己去发现、去探索，培养应试教育基本不涉及的自我部分~（毕竟我们都经历过填鸭的十几年学海沉浮）
所以如何为朵朵选择科学的早教就成为了我们当下的重点。
有一次同事搬新家去暖房趴，看到她儿子13个月，就玩得很专注，吃饭也很乖。因为玩具蛮特别的，不是市面上常见的，一问才知道是点点橙早教。他家早教是父母在家给孩子做的，孩子全程不用看屏幕，是玩着就把早教给做了，能力提升了，这点深入我心。
点点橙基于哈弗儿童发展中心的“早期教育三原则”——“个体、互动、环境”给朵朵定制了她专属的点点橙早教盒。这个原则家长也可以注意练习：
1、原则1：个体，也就是你首先得充分了解孩子，不是吃喝拉撒性格上的了解，是孩子能力发展到什么阶段，下一步要做什么，有针对性的引导。
2、原则2：互动，就是家长跟孩子互动、说话、引导。有时候为了省事把孩子往屏幕前一放，对孩子是没有成长的。
3、原则3：环境，就是教具和环境，教具好，事半功倍。我喜欢门槛低好操作的。有些早教要妈妈天天做手工，家里找道具，太复杂了不利于坚持。
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